לילדים מודרניים טאבלטים וטלפונים הם צעצועים האהובים ביותר.
לכן כשעלתה השאלה איך לעבוד עם הכרטיסיות של הקריאה הגלובלית, התשובה עבורי הייתה פשוטה: צריך ללמד על טאבלט או טלפון. לילד כבר יש קשר לוגי ברור שהגאדג'ט הוא מקור הסרטונים והמשחקים ולכן האפליקצייה הלימודית נטפסת בצורה אוטומטית כמשחק.
לימוד בטאבלט היה קל. קודם כל לוסי כבר ידעה את העיקרון של משחק הקריאה. שנית כל פעם שביקשה Angry Birds, היא קיבלה את GloRead. והכי חשוב – טאבלט או טלפון הם תמיד איתנו. בקיצור, ללוסי לא היה אף סיכוי לא ללמוד לקרוא!
ומה שהבנתי עבורי – זה שטאבלט או טלפון הם חבל הצלה בשבילי. עם הזמן הדבר היחיד שלוסי הייתה צריכה ע"מ לשחק בגלוריד – הוא רק שאני אהיה על-ידה. יכולתי לקרוא ספר ברוגע או סתם לנוח אחרי יום קשה, בזמן שבתי למדה קריאה. מאוד נוח!!
חוץ מלימוד עצמאי דרך משחק, שמתי לב גם ליתרונות נוספים של לימוד בעזרת טאבלט\טלפון: זיכרון ויזואלי ושמיעתי של לוסי השתפר כמו גם המוטוריקה העדינה, כושר הביטוי שלה ונכונות בניית משפטים.
ברגע שלוסי למדה אלף-בית, מילים ראשוניות ואוסף ראשוני של משפטים (ובמשחק 150 מילים ו60 משפטים) היא התחילה להתעניין בשלטים שראתה ברחוב ולנסות לכתוב מילים חדשות שלא היו במשחק. כך שלמעשה היא התחילה ללמוד לקרוא בכל רגע.
אנחנו עם לוסי לא הסתרנו את ההצלחות שלנו בלימוד קריאה בחוג הכנה לבית-ספר, מה שמשך תשומת לב של הורים לילדים רגילים. אני לא בדיוק יודע עם אילו בעיות הם התמודדו, אך גלוריד עזר לשפר דיבור ומהירות הקריאה.
עכשיו לוסי כבר לומדת בבית הספר, אך היא איננה נפרדה מאפליקציית הקריאה. היא לומדת מילים באנגלית ובמקביל משפרת הגייה.
מקווה שהנסיון שלי יעזור גם לילדים אחרים לשבור ביחד עם ההורים את המחסום בדרך ללימוד קריאה.
